首次亮相五个月后,设备“完成作业”得到了各种赞赏

成立五个月后,“完成家庭作业”系统,旨在减少学院的学校工作,以对抗家庭中的不平等,在学校受到不同程度的赞赏。

所有想要它的学生的家庭作业:政府帮助减少家庭之间差异的承诺在万圣节之后生效。

措施的目的:帮助那些不享受家庭背景的学生,让他们在家中工作得很好,然后由教育部长Jean-Michel Blanquer解释。

该部尚未评估,但工会相当关键。 “我们认为,我们设法在各处修补了几个小时的支持,但这项措施最终会影响到不少学生,”SE-Unsa工会秘书长StéphaneCrochet说。

SNES-FSU的Anne-Sophie Legrand指出:“这个想法很好,但在实践中,许多学校只是将学习时间的名称改为+作业+。”

她还怀疑某些有权提供家庭作业援助的工作人员的资格水平。

根据政府的说法,政府计划加班的志愿教授,教育助理,协会以及7,000名公民服务的年轻人,计划最终招收10,000名。

根据市民服务机构的说法,不可能指出,为这项任务“完成家庭作业”特别签署了多少合同。

- “谦虚的回答” -

如果他试图招募年轻人进行公民服务,那么中心地区一所希望保持匿名的大学校长在任何情况下都没有到达:“所发布的广告没有收到回复。” 在他的学校,一些教师自愿帮助80名学生(总共600名学生)。 “我们提出了一些学生的困难答案,但与赌注相比,他们仍然非常谦虚,”他说。

“该设备的一大问题是,它不一定针对最需要它的学生,因为它是在自愿的基础上运作的”,同时也感到遗憾的是历史地理学教授FrançoisLecointe格勒诺布尔。

“这项措施很有意思,我们已经从实现这一目标的方式中受益,”里尔大学校长多米尼克·穆罗特说道,30名教授中约有15名自愿参加。 根据教育部长的说法,2018年必须为该设备提供2.2亿欧元的资金。

在位于优先教育区的塞尔吉(Val d'Oise)学院,家庭作业辅助设备已经存在了好几年。 “由于措施+家庭作业+,我们已经能够扩展,”也很高兴主要助理Kamel Dridi。

除了教师和志愿教育助理之外,该学院还使用了Zup de co协会,该协会在1000多所贫困​​社区的学院中为学生提供个人或集体辅导。

“自从该措施实施以来,每周都有十几家机构向我们提出申诉,但我们无法满足所有需求,”该协会的创始主任François-Afif Benthanane表示。由于缺乏补贴,缺乏志愿者并害怕早日停止活动。

政府承诺明年将这项措施扩大到初级水平。 “目前尚未开始讨论这个问题,”SE-Unsa的StéphaneCrochet说道,他对此问题表示怀疑。

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